¿Qué entiendes por guía de orientaciones didácticas?

Yo entiendo que es una guía que contiene consejos teórico-práctico que nos ayudan abordar alguna temática aplicando estrategias y actividades que faciliten el proceso de enseñanza -aprendizaje así como también orientaciones de los instrumentos que nos pueden servir para evaluar los avances ó difícultades que se van presentando en dicho proceso.

Consideraciones de una clase de educación física

Yo considero que una clase de educación física debe ser siempre integral pues deben considerarse elementos no solo físicos, sino también educativos y formativos pues creo que es una asignatura que puede abarcar esos elementos de una forma práctica y divertida por ejemplo: en la entrada en calor, la actividad principal y el juego se ponen en práctica las capacidades motrices y en la fase de vuelta a la calma se pueden incluir temas de relajación, valores en los niños o la importancia de practicar algún deporte o hacer ejercicio para el beneficio de la salud, con la finalidad de de hacer amena la clase y con aprendizaje que al niño le resulte más interesante.

Otra de las consideraciones que creo importante es la actitud y comportamiento del profesor pues su proyección con los niños ánima o desanima al grupo, y sobre todo hace que el objetivo planteado sea cumplido con satisfacción.